Minik Bir Sesin Anlattıkları Bir çocuğun sesi, yalnızca konuşmasını sağlayan bir araç değildir. O ses; duygularını paylaşmasının, arkadaşlarıyla iletişim kurmasının, sınıfta kendini ifade etmesinin ve dünyayla bağ kurmasının en güçlü yollarından biridir. Ancak bazen bu güçlü iletişim aracı çeşitli nedenlerle değişebilir. Sürekli kısılan, yorulan ya da boğuk çıkan bir ses, aslında çocuğun yardım istediğinin sessiz
Çocukların sağlıklı gelişimi yalnızca fiziksel büyüme ile sınırlı değildir. Duygusal, sosyal, bilişsel ve dil gelişimi de çocukların gelecekteki yaşam kalitesini doğrudan etkileyen önemli unsurlardır. Özellikle 2-10 yaş arasındaki çocuklarda yapılan erken değerlendirmeler, gelişimsel farklılıkların zamanında fark edilmesini ve uygun destek süreçlerinin planlanmasını sağlar. İstanbul’da yaşayan aileler için sunulan ücretsiz çocuk psikolog desteği, dil ve konuşma
Çocuk Psikolog Desteği, Dil ve Konuşma Terapisi ve Gelişim Değerlendirmeleri Read More »
Güvenle Konuşan, Kendini Rahat İfade Eden Çocuklar Her çocuk kendini özgürce ifade etmeyi hak eder. Akıcı konuşma bozukluğu ve kekemelik yaşayan çocuklar için hazırladığımız küçük grup eğitimleri, çocukların iletişim becerilerini güçlendirmeyi, sosyal ortamlarda konuşma cesaretini artırmayı ve akranlarıyla doğal etkileşim kurmalarını desteklemeyi amaçlar. Dil ve Konuşma Terapisti ile Ergoterapistin birlikte planladığı grup çalışmaları, çocukların günlük
Kekemelik ve Akıcı Konuşma Güçlüğü İçin Grup Eğitimleri Read More »
Çocuğum 3 Yaşına Geldiği Halde Konuşmakta Zorlanıyor, Ne Yapmalıyım? “Anne su…”“Top ver…”“Gitmek istiyorum…” Birçok ebeveyn, çocuğunun ilk kelimelerini duymayı heyecanla bekler. Ancak bazı çocuklar 3 yaşına geldikleri halde kelime dağarcıklarını yeterince geliştiremez veya ihtiyaçlarını ifade etmekte zorlanabilirler. Özellikle çocuğunuz sizi anlıyor, verdiğiniz yönergeleri yerine getiriyor ancak konuşarak kendini ifade edemiyorsa bu durumun nedenlerini değerlendirmek önemlidir.
Çocuğum Beni Anlıyor Ama Konuşamıyor, Bu Normal mi? Read More »
Çocuğunuz Kalabalık Ortamlarda Sizi Duymuyor mu? Geçtiğimiz günlerde bir anne, 6 yaşındaki oğluyla ilgili yaşadığı bir durumu Bolluca ailesi ile paylaştı. “Parkta oynarken birkaç kez seslendim. Çevresindeki diğer çocuklar dönüp bakarken oğlum hiç tepki vermedi. Yanına gidip omzuna dokunduğumda ise beni duyduğunu söyledi. Acaba işitmesinde bir sorun mu vardı?” Bu soru, birçok ebeveynin aklından geçen
Çocuklarda İşitsel Dikkat Eksikliği Belirtileri ve Destek Yöntemleri Read More »
Çocuğun Direncini Anlamak Özel eğitim ve erken müdahale çalışmalarında bazı beceriler zaman zaman olduğundan daha fazla önemsenebilmektedir. Makas kullanma becerisi de bunlardan biridir. El kaslarının güçlenmesi, ince motor gelişimin desteklenmesi ve iki el koordinasyonunun gelişmesi açısından makas kullanımı elbette değerli bir beceridir. Ancak burada durup şu soruyu sormak gerekir: Bu beceri, şu an bu çocuk
DİLKEM’de Floortime Yaklaşımı DİLKEM’de sunduğumuz dil ve konuşma terapisi, ergoterapi ve fizyoterapi uygulamalarında Floortime yaklaşımı; çocukların iletişim, motor, duyusal, duygusal ve sosyal gelişimini destekleyen, oyun temelli, ilişki odaklı ve bilimsel bir müdahale modeli olarak uygulanmaktadır. Floortime’ın temel amacı; çocuğun bireysel ilgi alanları, güçlü yönleri ve gelişimsel ihtiyaçları doğrultusunda terapi hedeflerini doğal oyun ortamı içerisinde ele
Konuşurken Takılma ve Kelimeleri Çıkaramama Her çocuk, her birey zaman zaman kelimeleri bulmakta zorlanabilir. Fakat bazıları için bu durum, sadece ara sıra yaşanan bir tıkanma değil; konuşmanın akışını etkileyen bir zorluk hâline gelir. Konuşurken takılma, kelimeleri çıkaramama, seslerin tekrarı ya da hecelerin uzaması… İşte tüm bunlar akıcılık bozuklukları başlığı altında değerlendirilen durumların en belirgin belirtileridir.
Konuşma ve Dil Bozukluklarını Anlamak Bazı çocuklar konuşmayı yaşıtlarına göre daha geç öğrenebilir ya da konuşma sırasında sesleri çıkarma, akıcılık ya da ses kalitesiyle ilgili zorluklar yaşayabilir. Bu durumlar genellikle konuşma bozuklukları, dil bozuklukları veya konuşma gecikmesi başlıkları altında incelenir.Aşağıda bu durumları ailelerin anlayacağı şekilde adım adım anlatıyoruz. Her çocuğun sesi duyulmayı hak eder. Konuşma
Dil ve Konuşma Bozukluklarında Değerlendirme Süreci Aşama İçerik / Amaç Araçlar / Yöntemler 1. Ön Görüşme ve Öykü Alma Aileden/bireyden gelişimsel, tıbbi, eğitimsel ve sosyal öykü alınır. Görüşme formu, aile anketi 2. Gözlem Doğal iletişim ve oyun sırasında davranışlar değerlendirilir. Oyun gözlemi, sınıf içi gözlem 3. Dil Değerlendirmesi – Alıcı Dil: Anlama, yönerge takibi– İfade
Dil ve Konuşma Bozukluklarında Değerlendirme Süreci: Adım Adım Rehber Read More »